Outils concrets pour décoder les comportements des enfants
Pour mieux gérer les comportements difficiles des enfants et petits enfants en milieu professionnel.
Il crise ? Je crise ? Que se passe-t-il dans sa tête et dans la mienne ? Quand on comprend ce qui se passe dans le cerveau, le corps et le cœur de l’enfant nos interventions sont plus efficaces, parce qu’elles s’adressent au vrai problème.
Tous les enfants ne font pas de crises, cet atelier explore les capacités du cerveau selon l’âge, les besoins fondamentaux et comment les nourrir, l’impact du stress et dévoile nombre de causes d’incompréhension.
Pour qui ? Et pour des enfants de quel âge ?
Cet atelier s’adresse aux professionnels de l'enfance et de la petite enfance qui souhaitent améliorer leur quotidien.